สรุปการประเมินพฤติกรรมนักเรียน
ระดับชั้น ม.2 แยกตามห้องเรียน
| ด้านอารมย์ | พฤติกรรมเกเร | อยู่ไม่นิ่ง | สัมพันธ์กับเพื่อน | สัมพันธภาพทางสังคม |
| ระดับชั้น | ปกติ | เสี่ยง | มีปัญหา | ปกติ | เสี่ยง | มีปัญหา | ปกติ | เสี่ยง | มีปัญหา | ปกติ | เสี่ยง | มีปัญหา | ไม่มีจุดแข็ง | มีจุดแข็ง |
| ม.2/2 | 2 | - | 1 | 2 | 1 | - | 3 | - | - | 2 | 1 | - | - | 3 |
| ม.2/3 | 27 | - | 1 | 28 | - | - | 27 | 1 | - | 28 | - | - | - | 28 |
| ม.2/4 | 35 | 1 | 3 | 37 | 2 | - | 39 | - | - | 39 | - | - | - | 39 |
| ม.2/5 | 27 | 2 | 1 | 29 | 1 | - | 28 | 2 | - | 30 | - | - | - | 30 |